In den Osterferien wurde die Zeit gut genutzt um unsere Maturant:innen aus Wien und Niederösterreich noch intensiv auf die Matura vorzubereiten und den Stoff der 7 und 8 Klasse nochmals zu wiederholen. Danke an Deutschtrainerin Anna Hackenberg für dieses hilfreiches Angebot! Der Workshop war insgesamt echt hilfreich und gut aufgebaut. Am Anfang wurden die Textsorten […]
Am 29.11. sowie am 10.01. fanden in diesem Schuljahr die ersten beiden von insgesamt vier Textsorten-Workshops mit Trainerin Sandra statt. Inhaltlich haben sich die Stipis in den Workshops mit zentralen Textsorten des Deutschunterrichts beschäftigt. Beim ersten Termin lag der Fokus auf der Zusammenfassung und Argumentation, während beim zweiten Termin die argumentativen Textsorten, die Erörterung und
Mit dem gemeinsamen Theaterbesuch von Der Besuch der alten Dame setzten sich die Salzburger Stipendiat:innen intensiv mit Fragen auseinander, die bis heute nichts an Aktualität verloren haben: Was bedeutet Gerechtigkeit? Wie käuflich ist Moral? Und wo beginnt persönliche Verantwortung? Bereits vor der Aufführung erhielten die Jugendlichen eine Werkseinführung, die zentrale Motive, Figuren und gesellschaftliche Hintergründe
Am 5. Jänner 2026 fand im Rahmen des START-Stipendiums der Deutsch-Workshop „Überzeugend argumentieren“ statt. In einer Zeit, in der Meinungen allgegenwärtig sind, fundierte Argumente jedoch oft fehlen, setzten sich die Teilnehmenden intensiv mit der Frage auseinander, wie man Gedanken klar strukturiert, überzeugend formuliert und wirkungsvoll vermittelt – sowohl schriftlich als auch mündlich. Im Workshop arbeiteten
Am Mittwochvormittag in den Herbstferien fand ein besonderer Deutsch-Workshop für die START-Vorarlberg Stipendiat:innen in der Volkshochschule Götzis statt, der von der Deutschlehrerin Nadine geleitet wurde.
START-Österreich Buch Club mit Deutsch-Trainerin Valentina D’Uva am 16. Mai 2025 Ein beliebtes START-Format seit langem ist der START-Buch Club. Abwechselnd diskutieren in diesem Online Forum Stipendiatinnen und Stipendiaten aus ganz Österreich deutsche oder englische Literatur. Diesmal wurde von Deutsch-Trainerin Valentina D’Uva das Jugendbuch „Sechs Leben“ der französischen Autorin Veronique Petit ausgewählt. Das sagen die
START-Alumna Myroslava Mashkarynets, die ein Lehramtsstudium absolviert hat, hat sich am Freitag, 27.12. für die Salzburger Stipendiatinnen und Stipendiaten Zeit genommen, um mit ihnen die Textsorten „Erörterung“ und „Textinterpretation“ zu üben. Nach dem theoretischen Input ging es gleich ans gemeinsame Verfassen der Texte. Hier die Rückmeldungen der Teilnehmer:innen: Ich fand den Textsortenworkshop ziemlich hilfreich. Es
Der Workshop mit Melina war echt hilfreich! Ich fand es spannend, mich mit den verschiedenen Techniken des Argumentierens auseinanderzusetzen. Besonders gut fand ich, dass wir nicht nur theoretisch über Argumentationsstrategien gesprochen haben, sondern auch praktisch arbeiten konnten. Ich fand das Thema „Tradwives“ interessant, weil ich schon in meinem persönlichen Leben davon gehört hatte. Es war
Die nächste Textsorte, mit der wir weitermachen, ist die Textinterpretation. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde geht es schon mit den Grundlagen los. Anhand der Powerpoint Präsentation, des Handouts und des Beispieltextes, die Melina für sie vorbreitet hat, haben sie einen Überblick bekommen, wie diese Textsorte aufgebaut ist, worauf sie am besten achten sollen usw. Nach einer Mittagspause ging es
Der Grammatik-Workshop war echt hilfreich, weil er intensiv war und genau die Themen abgedeckt hat, bei denen ich bisher oft unsicher war. Durch das Wiederholen mancher Bereiche fühle ich mich jetzt viel besser auf die Schularbeit vorbereitet. Die Erklärungen und Übungen waren verständlich und haben mir echt weitergeholfen. Vielen Dank für den tollen Workshop! Autorin:
Gemeinsam lernt es sich leichter, das ist regelmäßig das Motto bei START-Salzburg, wenn es darum geht auch die Ferien für das Üben und Vertiefen von Schulstoff zu nutzen. Diesmal widmeten sich die START-Salzburg Stipendiatinnen und Stipendiaten gemeinsam mit Trainerin Valentina den Textsorten Kommentar und Analyse. Das sagen die START-Stipendiatinnen und Stipendiaten zum Workshop: Xiaoyun: „Beim
Wir starten das Schuljahr wieder mit den beliebten Textsortenworkshops mit unserer tollen Trainerin Melina! Sie gibt unseren Stipis Nachhilfe in Deutsch und liebt es, mit ihnen zu arbeiten. Die Textsorte, mit der wir begonnen haben, ist die Textanalyse. Zu Beginn des Workshops gab es eine Vorstellungsrunde, damit Melina die Stipis kennenlernt. Dann ging es auch schon
Eines der meistdiskutierten Bücher der letzten Jahre im deutschsprachigen Raum war wohl das Buch „Sonne und Beton“ von Felix Lobrecht. Deutschlehrerin Valentina hatte dieses Buch für unsere Stipendiat:innen ausgewählt, am 17.5. wurde online darüber diskutiert.
Es geht weiter mit unseren Textsorten Workshops! In dieser Einheit beschäftigen wir uns intensiv mit zwei Textsorten: Meinungsrede & Leserbrief. Unsere Trainerin Melina startet die Grundlagen Einheit immer mit einer kurzen und auflockernden Vorstellungsrunde. Danach geht es schon mit den Inhalten weiter: Powerpoint Präsentationen, Handouts (darin sind ganz viele nützliche Tipps enthalten) und Beispieltexte, welche Melina für
Der Deutsch-Workshop mit Sandra von Procedere über die Textsorte Textanalyse hat mir sehr gut gefallen, da ich nun ein besseres Verständnis bekommen habe, worauf ich nun beim Schreiben achten muss. Am Anfang haben wir alle Informationen zur Textanalyse gesammelt und danach mit dem Aufbau der Einleitung begonnen. Diese besteht meistens immer aus einem Basissatz. Der
Trotz wunderschönen frühlingshaften Wetters fanden sich zum Ende der Semesterferien zahlreiche Stipendiatinnen aus Salzburg zu den beiden Textsortenworkshop ein. Deutschlehrerin Myroslava Mashkarynets, die selbst Absolventin des START-Programmes ist, hatte zwei interessante Schreibkurse zu den Themen „Meinungsrede“ und „Erörterung“ vorbereitet.
„Die Textanalyse ist eines der schwierigsten Themen im Deutschunterricht. Ich freue mich, dass ihr hohe Erwartungen an den heutigen Workshop habt, aber eine Textanalyse muss man auch mehrmals üben,“ beginnt Nadine Franz, Trainerin des Deutsch Workshops den Samstagmorgen. Um die Atmosphäre im Raum zu lockern und den Teilnehmer:innen Gelegenheit zu geben, anzukommen, starten wir nicht
Valentina, Expertin für Deutsch, Literatur und Theater, hat für den Buchklub das Buch „Isola“ von Isabel Abedi für unsere Stipendiat:innen ausgewählt. Sie bekamen das Buch vorab zum Lesen, beim Online-Termin stellte Valentina verschiedene Aufgaben, damit sich die Leserinnen und Leser näher mit dem Inhalt des Buches und den Themen, die darin behandelt werden, auseinander setzen konnten.
Wir starten wieder mit den beliebten Textsortenworkshops! Nächste Textsorte, mit der wir fortsetzen, ist die Erörterung. Zu Beginn des Workshops gab es eine Vorstellungsrunde, damit Melina die Stipis kennenlernt. Dann ging es auch schon mit den Grundlagen los. Anhand der Powerpoint Präsentation, des Handouts und des Beispieltextes, die Melina für sie vorbreitet hat, haben sie einen Überblick bekommen,
Der Workshop „Textsorten“ mit Mag. Sandra Reimers war äußerst aufschlussreich und hilfreich für mich. Ihre Herangehensweise an häufige Fehler und wie wir sie vermeiden können, habe ich besonders positiv wahrgenommen. Auch die Zeiteinteilung im Workshop war sehr effektiv; wir konnten alle Themen rechtzeitig abschließen, mit unterhaltsamen Pausen dazwischen. Sie hat sich wirklich bemüht, alles strukturiert
Wir starten wieder mit den beliebten Textsortenworkshops! Dieses Schuljahr haben wir eine neue Deutsch Trainerin, liebe Melina. Sie gibt unseren Stipis Nachhilfe in Deutsch und liebt es, mit ihnen zu arbeiten. Die Textsorte, mit der wir begonnen haben, ist die Textanalyse. Zu Beginn des Workshops gab es eine Vorstellungsrunde, damit Melina die Stipis kennenlernt. Anschließend
Am 12. und 26. November hatten die START Stipendiat:innen aus Oberösterreich die Möglichkeit, an online Deutschworkshops mit Sandra Reimers teilzunehmen.
Ein Kommentar ist ein journalistischer und meinungsbildender Text, der oft in Zeitungen veröffentlicht wird.
Was ist eine Gedichtanalyse? In einer Gedichtanalyse untersucht man ein Gedicht genau auf seinen Inhalt, seine Struktur und seine sprachliche Gestaltung.
Am Montag den 30.10. kamen die StipendiatInnen von START-Niederösterreich und START-Wien zusammen und unsere Trainerin Sandra Reimers von Procedere hat mit unseren Stipis Textsorten geübt. Sie hat ihnen hilfreiche Tipps gegeben und die wichtigsten Merkmale der verschiedenen Textsorten zusammengefasst. Die Stipis konnten sich voll und ganz auf das Üben des Erkennens der Merkmale der jeweiligen
Die Herbstferien nützte START-Vorarlberg, sich genauer mit den sogenannten Textsorten zu befassen, welche ein wesentlicher Teil der Deutsch-Matura sind.
Beim diesjährigen Bildungsseminar in der Volkshochschule Götzis wurden 3 verschiedene Workshops angeboten: Grundlagen der Präsentation mit Christof Köck https://koeckkristof.wordpress.com/kontakt/, Mental coaching zum Thema „Persönlicher Erfolg“ mit Margit Hinterreiter https://margit-hinterreiter.com/ und Resilienz, Emotionen nach der Methode Journal Créatif www.atelierspiralis.life mit Marie-Soleil Rouillard. Von Anfang an, waren alle Teilnehmer aufgefordert, sich auszutauschen, Kontakt zu suchen und sich
Die Grammatik der deutschen Sprache ist komplex und umfangreich, deshalb kann es hilfreich sein sich manche Grammatik-Regeln in Erinnerung zu rufen und zu wiederholen.
Anfang April trafen sich die START-NÖ Stipis mit Frau Mag. Sandra Reimers von Procedere um den Deutschworkshop Analyse/Textinterpretation zu haben. Die Stipis haben gemeinsam eine Textinterpretation geschrieben und danach auch die Stilmittel durchgemacht. Sie haben wie immer brauchbare Tipps von Sandra bekommen. Sie fühlen sich nun sicherer und sind gut vorbereitet für zukünftige Schularbeiten, oder
Für die Stipendiat:innen in den Abschlussklassen rückt die Matura immer näher, deshalb gab es in den Osterferien eine doppelte Maturavorbereitung mit unserer Trainerin Mag. Sandra Reimers von Procedere. Beim Matura-Coaching wurde nicht nur Fokus auf den Stoff gelegt, sondern es ging auch um die psychische Stärkung und das Wohlbefinden der Maturant:innen. Natürlich ging Sandra mit
Am Samstag den 11. März haben sich START-Niederösterreich Stipis mit Frau Mag. Sandra Reimers von Procedere getroffen, um den dritten Teil des Deutsch-Workshops „Analyse“ zu haben. Sandra hat wie immer angenehme, interessante Stunden gestaltet. Die Stipis haben dadurch viele wichtige Informationen erhalten, und nun fühlen sie sich besser vorbereitet, um Texte zu schreiben. Es gab
Auch in den Ferien bleiben sie den Schüler:innen nicht erspart – die Textsorten! Perfektioniert wurden an zwei Vormittagen mit Deutschtrainerin Sarah Krüger die Erörterung und die Textanalyse, damit den Stipendiat:innen der Start in das zweite Semester besonders leichtfällt. Das sagen die Stipendiat:innen dazu: Wafa: „Wir haben im Deutschkurs Textsorten geübt. Am ersten Tag haben wir
Unsere Nachhilfelehrerin Nadine hat sich für die Semesterferien ein dreitägiges Konzept überlegt, dass der Wortschatzerweiterung dient.
Textsortenworkshops gehen weiter! Die nächste Textsorte, mit der sich START-Wien Stipis beschäftigen, ist die Textinterpretation. Am Vormittag lernen die Stipis die Grundlagen dieser Textsorte. Am Nachmittag geht es mit der Schreibwerkstatt weiter, in der sie gemeinsam mit Nina ein Maturabeispiel erarbeiten. Außerdem haben sie die Mögligkeit, selbst eine Textinterpretation zu schreiben. Nina beantwortet alle Fragen, korrigiert
In den Weihnachtsferien trafen sich die Stipendiat:innen, die sich in der Matura-Klasse befinden, um zum zweiten Mal gemeinsam an ihren Abschlussarbeiten weiterzuarbeiten und Unterstützung von unserer Trainerin Julia Simon vom Writers ‚Studio zu bekommen. Julia hat sie motiviert an ihren Arbeiten weiterzuarbeiten und ihnen Vorschläge und Anregungen gegeben, um ihnen das Schreiben zu erleichtern. Durch
Textsortenworkshops gehen weiter! Die nächste Textsorte, mit der sich START-Wien Stipis beschäftigen ist die Erörterung. Am Vormittag lernen die Stipis die Grundlagen dieser Textsorte. Am Nachmittag geht es mit der Schreibwerkstatt weiter, in der sie gemeinsam mit Nina ein Maturabeispiel erarbeiten. Außerdem haben sie die Mögligkeit, selbst eine Erörterung zu schreiben. Nina beantwortet alle Fragen,
Am 8. Dezember 2022 hat der Deutschkurs „Textanalyse und -interpretation“ mit Nadine in der VHS-Götzis stattgefunden.
